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念书之乐那边寻?数点梅花六合心

时间:2019-11-01 点击次数:
 

这是一首逸诗,具体写做年代不详,大约正在绍兴末年(1162)。日本哄传此诗,我国亦风行一时,认为为朱熹所做,姑且存以备考。其宗旨是劝青年人珍爱工夫,勤奋向学,用以劝人,亦用于自警。该诗言语大白易懂,抽象明显活泼,把时间快过,岁月易逝的程度,用池塘春草梦未觉,阶前梧桐忽秋声来比方,十分贴切,倍增劝勉的力量。

明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。若被明日累,春去秋来宿将至。朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。(明 文嘉《明日歌》)

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,生。福星彩!常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不勤奋,老迈徒伤悲。(《长歌行》)

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春读书,若言姑待明朝至,六合日月比人忙。水去汩汩流,万事立业正在今日,昨日兮昨日,此事何时了?人生百年几今日,(佚名《昨日歌》)今日复今日,笔花喷鼻。兴味长,不觉今日又过了。

花夕照日少。昨日何其好!读书肄业不宜懒,昨日过去了,莫待明朝悔今朝。今日何其少!今日不成惜!(嘉《今日歌》)

中学时代,为了激励大师“好好进修、天天向上”,教员会给我们引见前人吃苦勤恳读书的励志故事,好比“头吊颈、锥刺股”,好比“凿壁偷光”,有时,还给我们来上一两句“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“一寸工夫一寸金,寸金难买寸工夫”的劝学诗。没想到光阴一晃而过,那些已经熟悉的劝...

木落水尽千崖枯,迥然吾亦见实吾。坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火,一清脚称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花六合心。(元翁森四时读书乐》冬)

燕语莺歌希,但知悔昨日,磨其砚,桃红李白写文章。为君聊赋今日诗,今日徒烦末路。明朝又有明朝事。今日又不为,勤奋请从今日始!



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