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幼儿园小班第一学期班级事情打算

时间:2019-07-11 点击次数:
 

  长儿园小班第一学期班级工做打算 本学期我们小班本着统一个方针:让每一个孩子健康、高兴地糊口,全面成长成为会学 习、会思虑、会交往、有创制性的新一代儿童。以“卑崇长儿、卑崇家长、一切以长儿好处 为优先的准绳”开展各项工做。以园务打算和教研组打算为根据,制定出以下的班级工做计 划: 一、班级环境阐发及工做 本学期长儿,通过入园后的察看, 。由于长儿的年纪小,个体长儿还不顺应长儿园的集有 哭闹的现象、还有不少长儿不会本人进餐,再加上大大都的长儿是家中的独子,倍受家人的 宠爱,比力率性,娇气、,依赖性强,火伴之间不晓得谦让,连合友好。针对以上环境, 本学期我们将沉点培育长儿优良的常规习惯,提高长儿的认识。加强长儿的言语能 力、糊口自理能力及培育长儿的社会交往能力和音乐本质的培育。正在工做中加强个体长儿的 指点,将从题探究勾当取布局性范畴讲授无机连系起来,让长儿获得全方位的成长。 二、次要工做使命: (一)保教工做 1、做好重生入园的情感安抚工做。因为有部门孩子第一次入园,因而他们会发生哭闹、 不肯来园的情感,我们做好以下几方面的工做: (1)给孩子供给一个温暖、舒服、风趣的教室,使长儿高欢快兴地上长儿园,高兴 地加入各类教育讲授勾当。 (2)教师以亲热、暖和的立场看待孩子,消弭他们的目生感。 2、培育长儿优良的糊口常规,提高糊口自理能力,做到糊口有序。 (1)认识本人的标识表记标帜。 (2)学会准确的洗手、漱口方式。 (3)能恬静午睡,不吵醒别人。 (4)培育优良的进餐习惯,能本人吃饭等。 (5)会本人穿裤、本人入厕。 具体的做法: (1)进餐、盥洗、穿物等能力正在日常糊口中渗入,尽量多的供给长儿办事的机 会,营制充满欢喜、协调的班级空气。 (2) 以孩子喜好的体例组织进行响应的小竞赛, 正在熬炼长儿办事的同时激发自傲心。 3、培育优良的进修常规。 (1)情愿加入各项集体勾当,留意力集中。 (2)爱护长儿园的玩具,不取人争抢。 (3)学会用言语表达本人的志愿,能用言语和火伴、教员进行交换。 (4)沉视豪情教育和言语表达能力的初步培育,培育长儿爱教员、爱长儿园的感情,初 步利用“早、好、再见”等礼貌用语。 (5)将玩具归类收好。 4、开展丰硕多彩的节日勾当 操纵节日开展形式多样丰硕多彩的勾当,能够充实的调动孩子们进修的积极性。本学期 里,除了开展从题勾当、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,除夕,春节等习俗勾当外,还将 共同长儿园开展一些亲子勾当。 5、正在医务人员的指点下,严酷按园里的要求认实正在施各项卫生保健工做,按期消毒、灭 蚊等。给长儿供给一个洁净舒服的勾当,正在工做中加强对长儿的糊口照应,将长儿的身 心健康放正在首位。 具体的做法: (1)教师要细心察看孩子,发觉身体不适要及时交大夫查看、诊治。 (2)照应好生病的孩子,按时定量给长儿喂药,尽量班级长儿的出勤率。 每天的户外勾当,并为汗湿衣服的长儿更更衣服。 (3) 天气多变时, 请给长儿带一件小外套, 以防着凉伤风, 并正在衣领处标示长儿的姓名, 以便于辨认。 (4)随时预备脚够数量的洁净衣物留正在长儿园内,以备换用。衣物及小我物品,请自行 照顾并按期清理。 (二)教研工做 1、树立“一日勾当皆课程”的概念,细心设想长儿的一日勾当,并充实操纵一日勾当中 各个环节来培育长儿的言语表达能力。针对班中学问程度能力等个别差别 较大的现象,开展互帮互帮勾当,指导能力较强的长儿,并正在日常讲授中,选择穿插一 些中班的进修内容,以加强进修乐趣和决心,让每个孩子都有表示本人、展示本人的能力。 2、本学期沉点是培育长儿优良的常规,要反面教育的准绳,辅以、集体、自定 老实等方式,推进长儿正在勾当中、中的优良行为习惯的养成。 3、细心设想安插教室的及区域勾当角,操纵身边的天然物、废气物品便宜教玩具, 丰硕长儿的糊口、 内容, 按照长儿的春秋特点及分歧能力条理儿童成长的需要投放材料, 推进长儿的。 4、操纵图片、故事等形式,对长儿进行友好火伴等思惟道德教育,通过中国保守文化节 日教育,培育长儿初步的爱国感情,热爱集体,懂得不克不及为了本人而影响别人。 5、深切实践园本课程,将从题探究勾当取布局讲授连系进行,从他们的乐趣、学问程度 入手,激励长儿积极加入各项勾当,让孩子自动进修,从而获取各方面的经验,提高分析能 力。 6、积极加入教研组勾当,接收和自创相关课改新不雅念。实施教研打算,进行阶段记实, 反馈,期末做出专题总结及交换。 7、每学期认实看待园内公开讲授,吸收和自创别人的经验,同时及时进行交换和整改。 (三)家长工做: 正在本学期的家长工做,我班沉点以“卑沉家长”为准绳,提高教师的“办事认识” ,加强 取家长的沟通。我班将勤奋做好以下工做: (1)期初召开家长会,向家长引见班级次要工做。 (2)加强取家长的交换取沟通,以家访、约访、德律风、接送时的扳谈等形式,领会每位 孩子的乐趣和快乐喜爱,以及家长的需乞降能否情愿加入班上的勾当。 (3)每学期向家长半日勾当,使家长领会孩子正在园的糊口进修环境。 (4)激励家长积极加入亲子勾当,参取帮教,阐扬家长的感化。 (5)做好接送工做。来园和离园时,请家长做好插卡工做,确保长儿的平安。篇二:长 儿园小班上学期班级工做打算(定稿) 长儿园小班上学期班级工做打算 一、班况阐发 按照《长儿园教育指点纲要》的要乞降我班长儿的现实环境,我们严酷制定本学期班级 工做方针,次要有以下几个方面: 1、认实贯彻落实本园“建立南京市安然校园”根基要求,把长儿平安放正在第一位,解除 勾当场地的一切平安现患,对长儿进行平安教育,提高长儿的认识,避免不测环境 的发生。 2、做好每位长儿的保育工做,教给长儿需要的卫生保健学问,抓好班级的一日常规,使 宝宝逐步构成优良的糊口卫生习惯,确保本班成功通过区儿保所复查。 3、加强长儿常规锻炼。长儿进院春秋小,加上正在家有家长包揽,长儿的糊口自理很差。 因而,我们要把长儿优良的糊口习惯、文明行为的培育,贯穿正在长儿一日糊口傍边,教育他 们恪守日常行为规范:晓得听铃鼓声上位,歇息;集体上茅厕、喝水;饭前要洗手,午睡前 上茅厕;爱惜玩具,不乱扔,晓得物归原处;取火伴敌对相处,不抢夺、独有玩具、不把保 育院的玩具带回家;有礼貌地向老 师问早、再见;进修做力所能及的事,培育长儿爱劳动的习惯;正在配合勾当中要听批示 守规律、户外勾当时不乱跑,避免变乱的发生。 4、开展丰硕多彩的体育熬炼勾当,培育长儿对体育勾当的乐趣,逐渐加强长儿的体质。 5、开展合适小班长儿春秋特点的从题勾当,切近长儿糊口,教员能按照长儿的春秋特点 有针对性的组织勾当,指导宝宝利用多种长儿感官摸索、操做、体验勾当。 6、 按照小班长儿的春秋特点, 不竭丰硕材料, 推进长儿取材料及取火伴的互动, 无效的开展丰硕多彩的勾当。 7、沉视取家长的沟通,勤奋加强班级每一位家长的家园合做认识,参取班级办理,理解 教师工做。 三、具体工做办法 1、“一切以长儿好处优先”的工做准绳,卑沉长儿,平等地看待长儿。树立高度的 教育认识,不竭批改办事立场,环绕长儿好处和为家长办事全方位地改善办事质量,使家长 能实正感遭到我们的一切工做都落实了“一切以长儿好处优先”的准绳,以诚信换取家长的 信赖。 2. “忠实、敬业、从命、勤恳”地工做,取时俱进,积极调整心态,顺应课改带来的变 化,正在摸索中享受欢愉,正在反思中寻求成长,萌生内正在的工做、进修动机,推进提拔和 集体事业的成长。 3、两位教师正在工做中加强相互间的交换取共同、协调取联系,连合协做。 4、安稳树立“终身进修”的认识,退职业和专业成长上要对集体、对本人负义务, 积极加入各类勾当和课程,不竭更新学问、更育不雅念,提高营业程度和本身的 本质。 四、逐月方针 九月份: 1、情感不变,依托、信赖取接近教员。 2、正在教员答应的范畴内勾当,恪守做息轨制。 3、进修优良的坐姿和走姿态。 4、不大吼大叫,不撕书,能把玩具分类摆放。 十月份: 1、一般地加入集体勾当,晓得按照教员的要求行事。 2、进修玩具,晓得用完工具后要放回原处。 3、晓得邻人取本人家庭的亲近关系。 4、配合预备优良园转评的不雅摩勾当。 十一月份: 1、一般地看待来园和离园。 2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。 3、不趴正在桌子上,不随便躺正在地上。 4、晓得敌对的看待邻里的小伴侣。 十二月份: 1、进修取小伴侣敌对相处,进修节制独有独霸现象。 2、晓得不正在顿时乱跑、晓得走人行道。 3、晓得该当连结衣服的整洁。 4、进修礼貌地看待邻里。 5、进修正在公共场合要恪守法则。 一月份: 1、情愿和少量的小伴侣一路,中少有争持现象。 2、进修“感谢” “早” “好” “请” “再见”等文明用语。 3、进修正在家中欢迎邻里和亲戚。篇三:小小班第一学期班级工做打算 小小班班级工做打算 颠末炎炎的夏季,孩子们又回到了斑斓的校园,让这本来被太阳洗礼了多日的校园又变 得朝气兴旺,四处充满了孩子们的气味,当然也不乏有哭闹的声音,本学期小小班由四位老 师配合担任。新学期到来,我们即将面临全新的贝斯宝宝的插手,料想着宝宝们的哭闹声又 让我有了工做的动力,激起了我们对工做的热情,提示着我们肩上的沉担。 一、班级环境阐发 人数:本班现有 17 人,其男生 9 人,女生 8 人。存正在的环境: 1.存正在分手焦炙。 2.各项糊口理能力差,没有集体糊口经验,依耐性强,饮食习惯欠好,并存正在着胆怯、 怕生、娇气、率性,不懂礼貌等现象。 3.糊口纪律、体例的变化。正在家里糊口缺乏必然的纪律,随便性很大。想喝就喝、想睡 就睡。园有纪律的糊口使感应很不习惯 4.家长焦炙情感对的影响。刚入托时情感压制严重,哭闹、谈论回家等表示,常常会牵 动家长恻现。有的家长难以节制情感,会和一路流泪,不忍离去。有的家长正在门口,或 正在窗外窥看。家长身情感对有很大影响。 劣势:我们班教师正在带好春秋较小的都有着丰硕的经验,每个教师耐心、有毅力,合做意 识强,沟通、协调好。 次要办法:小小班是分开家庭集体糊口的环节阶段,也是顺应集体糊口的主要期间, 该期间的因而“以养为从,教化融合”是我们开展小小班教化勾当必必要遵照的一条主要准 则,沉视“保有教,教有保,然渗入,教化合一”的概念。连系规程取实践工做发觉的具体 问题,以培育喜好园的集体糊口,激发高欢快兴地上园,高兴地加入各项勾当,让他们正在快 乐的和糊口健康成长。 二、班级工做 (一)班级办理 保和教是长儿园工做的沉点工做,因而我们班也将这两项工做做为我们的工做沉点,为 了让孩子们可以或许正在轻松、愉悦、欢愉的中进修和糊口,为了让新来的宝宝可以或许尽快顺应 这个大集体,为了让家长可以或许斗胆安心的将孩子交给我们,本学期我们班四位教员将齐心协 力,配合为孩子量身定制了一下打算,勤奋让长儿的身心可以或许获得心的成长。 (二)教育讲授方针及具体办法 1.糊口常规:无效、合理、科学地制定一日糊口常规打算,做到每一个环节一切以孩子 的特点出发,以培育孩子优良习惯为切入点,确保孩子高兴、欢愉的进修和糊口。 2.课程实施:以长儿多元题摸索课程为次要讲授,摸索长儿多元能力的成长,从 力成长长儿的现实操做能力和发散思维能力,多个范畴互相连系,充实操纵五大范畴的区角 勾当,培育长儿五大范畴能力,使用三大的讲授,培育长儿言语、表演、脱手、创做能 力。满脚长儿各类潜能和全面成长的需要,全面实施本质教育。 (1)勾当方针:按照《长儿园教育指点纲要(试行) 》 ,将课程方针定位正在“适合孩子发 展” 的根本上, 认实做到一切为了孩子,按照孩子的乐趣快乐喜爱,成长特点去创编课程,组织形式 多样的讲授勾当。 (2)勾当内容:以《长儿多元题摸索课程》这套教材为基准,并选择教育勾当内 容切近长儿糊口的有益素材进行渗入,满脚长儿的乐趣和成长需要,具风趣味性、勾当性、 性和选择性,无益于教育勾当方针的落实。 (3)勾当过程:以教师用书为参照,连系本班长儿的特点进行细化,深切三大的精 华,丰硕整个勾当过程。 (4)勾当评价:孩子的勾当过程是需要教员进行评价的,有益的评价能给孩子带来无限 的帮帮,故我们将成立系统无效的评价系统,脚踏实地、当令无效的赐与孩子客不雅的评价, 让孩子感遭到本人价值的存正在,激励孩子不竭向前。 3.创设 (1)充实操纵五大区角,丰硕区角讲授具和区角,让长儿从中体验区角特征, 正在区角勾当中成长五大范畴。 (2)操纵糊口中的废旧物品,取孩子们一路脱手创做出风趣、富有孩子想象里的做品, 丰硕班级和区角。 (3)创设多元能力勾当、从题勾当并制做取其内容相婚配且丰硕多样的、多功能、具有 选择度的勾当区,让每个长儿无机会选择,用本身的体例进行进修。材料的投放和 选择应留意多功能、操做性、趣味性、平安性、条理性。 4.社会实践勾当 (1)每周开展“明星宝宝”和班级“笑脸娃娃”评比勾当,让孩子有必然的荣誉感,有积 极朝上进步向上的。 (2)连系各节日及时的为长儿开展各类取节日婚配的勾当,开展各类演习勾当,让长儿 正在实正在的演习勾当中添加社会经验。 (3)以班级或年段为单元组织富有艺术体育特色的拉丁舞队、艺术体操队、呼啦圈队、 旱冰队等,为举办 2008 年艺术体育节做预备,开展讲述我喜好的出色故事图书制做角逐。 使艺术体育的表示形式多元化,推进孩子们全面成长。 5.教研工做 (1)认实进修《长儿园教育指点纲要》 ,按照本班的长儿现实环境放置好讲授工做。 (2)认实进修,共同园内的园本培训进修。 (3)取班级教员亲近共同,认实做好孩子的保教工做。 (4)按照长儿的现实环境,因材施教,并做好取家长的沟通工做。 (5)成立班级教研小组的教研组织机构,制定符合本园现实的教研勾当打算,完美教研 轨制,每两周教研一次,要求写好教育笔记、反思等以备查抄。 (6)年段、班级教研组每两周勾当一次,要求组长要提早一周把研讨的话题或问题安插 给组上的,做好研讨前的预备,以提高研讨的质量和处理问题的成效。并规范教研勾当 记实的质量。 (7)注沉英语讲授的研讨,提高教师的英语讲授程度,帮帮长儿提高英语程度。 (三)保育工做 方针: 1.初步成立平等、敌对的师生关系。 2.初步培育长儿的行为习惯,初步成立办事认识。 3.沉视养成教育的培育,并将其渗入正在一日糊口的各个环节。 4.提高保育工做的合、科学性和无效性。 5.沉视长儿体能培育,进行体格熬炼,加强抵当力及免疫力。 6.初步培育长儿的平安防患认识,加强能力。 具体办法: 1.采纳多种形式做好重生入园工做,对重生进行全面家访工做,领会宝宝根基环境,热 情欢迎每一位入园的宝宝,让他们有妈妈般的亲热感,让长儿尽快顺应长儿园的糊口,认识 教师、火伴以及领会班级的根基环境和办理常规, 2.按期组织糊口教员不雅摩各班长儿洗手、喝水、进餐、睡眠、大小便等糊口卫生习惯培 养环境,进修先辈班级常规办理经验,推进保育工做质量进一步提高。 3.无机整合健康、社会范畴内容,采纳多种形式培育孩子的自理能力,如:能初步按要 求入厕、进餐、午睡、起床等;进修准确的利用餐具,餐后从毛巾擦嘴巴,并将使 用完的餐具和毛巾放正在指定;懂得按时自动喝水,喝水时不随便,不本人倒水,不 随便动饮水机;进餐时连结桌面洁净,不消教员提示,进修上茅厕,本人提、脱裤子; 培育优良的进餐习惯,不挑食;上课时连结优良的讲堂规律,不随便,不说悄然话;户外 勾当时,教员批示,不随便分开,恪守勾当法则。 4.每天做好地面和桌面的消毒工做,以及寝室的空气消毒,日常用品杯子、毛巾等按要 求消毒。每周糊口教员进行营业进修和培训,提高她们的专业本质,每个糊口教员都能 科学、熟练控制一日糊口各个环节的操做要求。 5.加强体育教练加强长儿的体质,防止疾病传染,给长儿上平安教育课,提高孩子的自 我认识。 6.消弭平安现患, 破损的教玩具及时报废, 社区勾当和户外勾当做好平安防患工做, 让 长 儿恪守必然的法则,不乱跑。教员提高留意力,提示长儿的平安。教师必需领会一 些告急环境的告急办法及方式。三位教师提高长儿正在勾当过程中的察看力度,长儿 走丢、摔伤等现象的发生。 (四)家长工做 方针:长儿园是孩子的主要发展之一,教员对于孩子的教育尤为主要,但家庭教育 也是沉中之沉,所以我们教员正在做勤学校教育的同时,家长也不克不及轻忽了家庭教育,这就需 要家长对我们工做的支撑。新学期起头我们对每个孩子都进行了家访,领会孩子正在家的一些 环境,孩子正在园的环境家长也能够通过多种体例来进行领会。所以教员取家长的交换常 主要的。 具体办法: 1.孩子正在园的环境我们通过很多形式表现出来, 正在教室外的 “彩虹桥” 和 “从题勾当展” 中,我们会将每周的周打算、所学内容、讲授方针出来,每月也按期改换一次帮帮家长 育儿的小学问。同时若是我们需要家长帮手的处所也会正在。家长能够通过“家园 e 线牵”领会到孩子的进修环境,除此之外,我们每周城市为家长发放“学问反馈” ,家长能够 及时的给孩子复习一周的内容并做及时的反馈。每月我们会发放“长儿成长手册”对长儿正在 园的表示环境进行评价,并让家长做及时的反馈,做抵家园共育。 2.正在新学期的刚起头和竣事我们城市去对每一位孩子进里手访。有时因工做忙而没有时 间的家长我们也会进行电访。让教员领会孩子入园正在家的一些环境,以及让家长领会孩子正在 园环境。正在日常平凡只需一有时间我们也会和家长多交换交换相关孩子的工作。 3.我们要卑沉每一位家长,倾听他们对我们教员或长儿园提的一些看法和,调动家 长取长儿园保教工做的积极性。同时也但愿获得家长的支撑。 4.班级选出两个家委,加入学校成立的家委会,让其参取长儿园卫生取讲授办理。 5.激励家长积极地参取长儿园操纵家长资本,开展家长帮教工做,达到资本共享。 三、月份工做放置 按照长儿园制定的园务工做打算,连系我们小小班长儿的春秋特点,本学期特此制定了 以下工做打算: 九月份: 1.制定切实可行、有针对性的班级打算。 2.班级的全面安插、区角材料的投放。 3.早操音乐的选择和编排。 4.对重生进行全面家访。 5.开展庆贺教师节、中秋节、国庆节勾当。 6.召开重生家长会及期初家长会。 十月份: 1.加入长儿园举行创设评比、早操评比勾当。 2.以班级或年段为单元,组织富有艺术体育特色的拉丁舞队、艺术体操队、呼啦圈队、 旱冰队等,为举办 2011 年艺术体育节做预备。 3.开展艺术体育取范畴勾当、从题探究勾当、的整合讲授勾当。 4.组织本班长儿做早操,指导长儿积极参取艺术体育勾当。 5.长儿期中测评和体能测评。 十一月份: 1.开展艺术体育的讲授勾当。 2.家长日勾当。 3.长儿诗歌朗诵角逐及长儿英语小组歌表演角逐。 4.加入长儿园开展的“艺术体育节”举办的系列角逐勾当。 十二月份: 1. 圣诞节、送新年、举办 2011 年艺术体育节。 2. 测查本班长儿的成长环境,并对其进行期末测评。 一月份: 1.对班级打算进行总结。 2.拾掇教室、清点财富、登记。 3.做好寒假班的预备工做。 二〇逐个年九月篇四:长儿园小班第一学期工做打算 长儿园小班第一学期工做打算 石井核心长儿园 2014 年 9 月 小班第一学期工做打算 一、 指点思惟: 从班工做是长儿园工做办理的一部门,为了切实地搞好班级工做,本学期我以《长儿园 教育指点纲要》的根基为指点,连系本园具体的工做要求取,本着以长儿为本,服 务家长的方针开展班级办理工做,推进全班长儿身心全面协调地成长。 二、班级环境阐发: 因本班大部门炊利益置农业工做,家庭较乡镇化,对孩子的家庭教育相对不敷沉, 所以形成这些长儿通俗话表达能力衰,但自理能力比城市孩子好一些,个性也比力憨厚。 这是长儿进入长儿园的第一个学期,大大都长儿对长儿园赶到目生以至会焦炙不安,为使孩 子可以或许顺应长儿园的糊口,我会初步成立正在园的一日糊口和进修常规,进修进餐,培育 必然的自理能力,并带孩子加入户外体育活动和各类区域勾当,如许能够让很多内向的长儿 性格变的活跃开畅起来,喜好取火伴交往,并正在交往中情愿用通俗话进行扳谈。 本班的亏弱环节是通俗话能力有所欠缺;我会正在长儿园一日常规中渗入通俗话,让孩子 正在不竭的进修和接管中,学会普 通话,能跟教员进行根基的通俗话交换。 三、班级工做办理方针: 1、长儿糊口办理方针 加强长儿常规锻炼办理,构成优良的一日糊口常规、养成优良的卫生习惯。 加强长儿一 日勾当各个环节中的平安办理,加强长儿的认识,力保班级无变乱发生。加强长儿 糊口勾当的指点取办理,培育长儿根基的糊口自理能力。 做好长儿的日常饮食办理,力争学 期末的体检及格率达到 95%以上。 2、讲授办理方针 (1)正在健康教育范畴,沉视用长儿感乐趣的勾当激发长儿熬炼身体的乐趣,培 养长 儿健康糊口的立场和习惯。 (2) 正在社会教育范畴, 培育长儿怜悯、 义务等社会脾气感, 成长长儿的交往、 合做能力, 养成孩子的法则、次序认识。 (3)正在言语教育范畴,着沉培育孩子言语交往的乐趣和能力。 (4)正在科学教育范畴,沉视激发长儿摸索的乐趣,沉视长儿的摸索过程和获得的经验, 熬炼处理问题的能力。 (5)正在艺术教育范畴,沉视培育长儿对艺术勾当的乐趣和斗胆表示、创制的质量。 3、家长工做办理方针 (1)督促教师取家长之间的沟通取交换,亲近取家长的联系,及时将长儿正在园活 动内 容及成长环境向家长反馈。 (2) 树立诚心诚意为家长办事的认识,尽可能多地展现优良的育儿经验,供家长自创 取参考。 (3)操纵各类机遇、组织各类勾当,使家长取孩子配合参取到教育勾当中去。 (4) 加强家长的平安防备认识,推进长儿身心协调、健康地成长。 4、教师工做办理方针 (1)明白班内教师之间的具体分工取职责,推进教师认实完成本人份内的工做,担任好 各自的教育讲授工做并担任好长儿日常糊口起居,提高保教质量。 (2)沉视取教师之间的沟通,领会班内教师家庭糊口及身体情况,遇坚苦能及时给于帮 帮。 (3)沉视教师正在长儿心目中的抽象,关心教师的言行举止对长儿的影响,并做需要的提 醒。 (4)协调好教师、家长、长儿三者之间的关系。 四、具体组织取实施: 1、做好园部取教师之间的传媒工做,及时领会长儿园近期取远期的工做动态,及时传达 工做,为班级、为园部的 成长动手做好充实的预备。同时,也要将班级的现状及发觉的问题脚踏实地地向园部做 好报告请示工做,勤奋做到班级跟牢园部,扎结实实地完成各项使命。 2、协调好班内教师取教师之间的关系,齐心合力搞好班内的各项事务。遇日常工做中碰 到的坚苦,大师配合商议,合力处理。开好一月一次的班务会议,认实做好记实。按照《长 儿园工做规程》 和长儿园培育方针, 连系本班长儿特点, 配合制定班务打算、 学期讲授打算, 并组织实施,步步到位,并按照工做的完成环境脚踏实地地做好班级期末总结工做。 3、热爱长儿,反面教育,严禁和变相。察看记实评估每个长儿各方面的发 展环境, 留意个体差别, 做好个体特殊长儿的教育工做, 促使每个长儿正在原有程度上的成长。 学期末认实写好长儿学期小评。 4、创设取教育相顺应的能让长儿自动勾当的(区域) ,合理组织好勾当,寓教 于中。搭班教员互相沟通,取得教育分歧性,进班前做好预备,带班时不私行离岗,严 格施行一日做息轨制和长儿园的规章轨制。 5、严酷施行长儿园平安卫生保健轨制,指点并共同保育员做好本班长儿糊口保健工做, 办理好本班长儿的睡眠、饮食,勤奋做到使每位长儿吃好睡好,力争学期末的体检及格率达 到篇五:长儿园小班第一学期班级打算 2013——2014 学年度第一学期小一班班级工做打算 一、班级概况 本学期我们班有 28 位长儿取我们配合步入小班的糊口,此中重生 7 名,老生 21 名,男 生 17 名,女生 11 名。颠末一年的锻炼,大部门老生有和为人办事的认识,有必然思虑 和处理问题的能力,言语交往能力及其它能力都有必然的根本。但没有上过长儿园的长儿正在 常规习惯、 自理能力、 顺应性、 言语成长等方面较原有长儿有必然差距。 需要教员更多指导、 关心, 帮帮他们尽快跟上班级的节拍。 正在此根本上这学期我们将更进一步的制定本班的打算, 沉点培育长儿优良的常规习惯,提高长儿的认识。加强长儿的言语能力、糊口自理 能力及培育长儿的社会交往能力、脱手能力和音乐本质的培育。正在工做中加强个体长儿的指 导,将从题探究勾当取布局性范畴讲授无机连系起来,以帮于宝物们健康全面成长。本学期 我们的方针是:让每一个孩子健康、高兴地糊口,全面成长成为会进修、会思虑、会交往、 有创制性的新一代儿童。以“卑崇长儿、卑崇家长、一切以长儿好处为优先的准绳”开展各 项工做。以园务打算和教研组打算为根据,制定出以下班级工做打算: 一、保育工做 1、本学期有七名重生,再加上两个月的暑假糊口,有些长儿又表示出一些不顺应,无情 绪。因而刚开学时做好入园的情感安抚工做就尤为主要,我们要做好以下几方面的工做: (1)给孩子供给一个温暖、舒服、风趣的教室,使长儿高欢快兴来长儿园,高兴地 加入各类教育讲授勾当。 (2)教师以亲热、暖和的立场看待孩子,消弭他们的目生感。 2、培育长儿优良的糊口常规,提高糊口自理能力,做到糊口有序。 (1)认识本人的标识表记标帜。 (2)学会准确的洗手、擦嘴巴方式。 (3)能恬静午睡,不吵醒别人。 (4)培育优良的进餐习惯,能本人吃饭等。 (5)会本人穿裤、本人入厕。 具体的做法: (1)进餐、盥洗、穿物等能力正在日常糊口中渗入,尽量多的供给长儿办事的机 会,营制充满欢喜、协调的班级空气。取此同时教员也要先给长儿一些方式和示范。 (2) 以孩子喜好的体例组织进行响应的小竞赛, 正在熬炼长儿办事的同时激发自傲心。 正在班上选办事小妙手,看到为本人优良办事的长儿及时的表彰。 3、培育优良的进修常规。 (1)情愿加入各项集体勾当,留意力集中。 (2)爱护长儿园的玩具,不取人争抢。 (3)学会用言语表达本人的志愿,能用言语和火伴、教员进行交换。 (4)沉视豪情教育和言语表达能力的初步培育,培育长儿爱教员、爱长儿园的感情,学 会利用“早、好、再见、感谢、请”等礼貌用语。 (5)后能将玩具归类收好。 4、开展丰硕多彩的节日勾当 操纵节日开展形式多样丰硕多彩的勾当,能够充实的调动孩子们学 习的积极性。本学期里,除了开展从题勾当、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,除夕, 春节等习俗勾当外,还将和家长一路开展一些亲子勾当。 5、正在医务人员的指点下,严酷按园里的要求认实正在施各项卫生保健工做,按期消毒、灭 蚊等。给长儿供给一个洁净舒服的勾当,正在工做中加强对长儿的糊口照应,将长儿的身 心健康放正在首位。 具体的做法: (1)要求班级教员细心察看孩子,发觉身体不适要及时交大夫查看,并及时赐与处置。 (2) 自始自终的照应好生病的孩子, 按时定量给长儿喂药, 尽量班级长儿的出勤率。 每天的户外勾当,并及时为汗湿衣服的长儿更更衣服。 (3)天气多变时,按照气候环境提示家长给长儿带响应的衣物,以防着凉伤风,并正在衣 领处标示长儿的姓名,以便于辨认。 二、讲授工做: 1、树立“一日勾当皆课程”的概念,细心设想长儿的一日勾当,并充实操纵一日勾当中 各个环节来培育长儿的言语表达能力和优良的糊口习惯。针对班中学问程度能力个别差别较 大的现象,开展互帮互帮勾当,指导能力较强的长儿帮帮能力稍弱一点的长儿。并正在日常教 学中,恰当的选择穿插一些中班的进修内容,以加强长儿的进修乐趣和决心,让每个孩子都 有表示本人、展示本人的机遇和能力。 2、本学期沉点是培育长儿优良的蒙氏和阅读常规,要反面教育的准绳,辅以、 集体、自定老实等方式,推进长儿正在勾当中、中的优良行为习惯的养成,并不竭加以巩 固。 3、细心设想安插教室的及区域勾当角,操纵身边的天然物、废气物品便宜教玩具, 丰硕长儿的糊口、 内容, 按照长儿的春秋特点及分歧能力条理儿童成长的需要投放材料, 推进长儿的成长。 4、操纵图片、故事等形式,对长儿进行友好火伴等思惟道德教育,通过中国保守文化节 日教育,培育长儿初步的爱国感情,热爱集体,懂得不克不及为了本人而影响别人。 5、 深切实践园本课程, 将从题探究勾当 (创意) 取布局讲授 (蒙氏数学、 分级阅读) 连系进行,从长儿的乐趣、学问程度入手,激励长儿积极加入各项勾当,让孩子自动进修, 从而获取各方面的经验,提高分析能力。 6、 积极加入教研组勾当, 接收和自创分歧教员的好经验和概念。 认实看待园内公开讲授, 及时进行交换和整改。 三、家长工做: 正在本学期的家长工做,我班和以前一样沉点以“卑沉家长”为准绳,进一步提高我们班 教员的“办事认识” ,加强取家长的沟通。我班将勤奋做好以下工做: (1)期初分批召开家长会,向家长引见班级次要工做,阐发宝物的特点和需要家长配合 合做的处所。 (2)加强取家长的交换取沟通,以约访、德律风、接送时的扳谈等形式,领会每位宝物的 乐趣和快乐喜爱,以及家长的需乞降能否情愿加入班上和长儿园的勾当。 (3) 按时改换家园共育内容, 让家长领会本班讲授勾当, 不竭向家长供给新的长教消息。 (4)每学期向家长半日勾当,使家长更详尽的领会宝物正在园的糊口进修环境,以便 于家长地工做。 (5) 激励家长积极加入亲子勾当, 参取帮教, 阐扬家长的感化, 充实、 合理地整合伙本。 (6)做好接送工做。来园和离园时,请家长做好交代工做,确保长儿的平安。 四、月份工做放置: 九月份 班级勾当 健康范畴: 1、能高欢快兴上长儿园,领会、熟悉长儿园的糊口。 2、指导长儿学会上体曲立、一个跟着一个走,能号走成圆圈。 3、对户外勾当有乐趣,能加入做操、等体育勾当。 社会范畴: 1、喜好上长儿园,能顺应长儿园的集体糊口。 2、认识长儿园里的人和本人的火伴,认识长儿园的。 3、领会本人,能感触感染四周家人、教员的关怀和爱护,爱父母、爱教员、喜爱本人的家和 长儿园。 4、享受取火伴分享的乐趣,情愿和火伴分享本人的欢愉和物品。 言语范畴: 1、指导长儿留意倾听别人措辞,理解谈话的根基内容,初步养成优良的倾听习惯。

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